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周杰 发表了新日志 23-24（下）校内公开课《找规律》教学设计
《找规律》教学设计 教学内容：人教版小学数学一年级下册第七单元P85页的内容。 设计理念： 《数学课程标准》指出，数学教学必须注意从学生的生活情景和感兴 ...- 周杰 发表了新日志 第八课 这里面有空气吗
教学目标： 1. 通过猜测和验证空瓶中是否有空气，知道一些物品内部空间里有空气。 2.通过猜测和验证粉笔、石块等物品中是否有空气，知道一些物品的孔隙中有空 ... - 周杰 发表了新日志 第六单元 第5课时 两位数减一位数（不退位） ，整十数 总46
第1课时 两位数减一位数(不退位)、整十数 教学内容：教科书P69例1,完成P69“做一做”，P71“练习十六”第1、2题。 教学目标： 1.借助计数器理解两位数减一位 ... - 周杰 发表了新日志 第六单元 练习课 总45
教学内容：教科书P68“练习十五”相关内容。 教学目标 1.进一步巩固两位数加一位数、整十数的口算，强化计算方法。 2.通过练习，能够熟练、准确地计算两位数 ... - 周杰 发表了新日志 第六单元 第4课时 两位数加一位数（进位） 总44
教学内容 教科书P65例2，完成P65“做一做”，P66“练习十五”第4、6题。 教学目标 1.探索并掌握两位数加一位数(进位)的口算方法，体会“进位”的含义，理解 ... - 周杰 发表了新日志 第六单元 第3课时 练习课 总43
练习课（1） 教学内容 教科书P66~67“练习十五”相关内容。 教学目标 1.进一步理解两位数加一位数、整十数的算法和算理，巩固对计算方法的掌握。 2.通过练 ... - 周杰 发表了新日志 第六单元 第2课时 两位数加一位数（不进位），整十数 总42
2.两位数加一位数、整十数 第1课时 两位数加一位数(不进位)、整十数 教学内容: 教科书P64例1，完成P64“做一做”，P66“练习十五”第1～3题。 教学目标: 1 ... - 周杰 发表了新日志 第六单元 第1课时 整十数加减整十数 总41
第1课时：整十数加、减整十数 教学内容：教科书P62例1，完成P62“做一做”，P63“练习十四”。 教学目标： 1.理解整十数加、减整十数的算理,掌握整十数加 ... - 周杰 发表了新日志 第六单元 100以内的加减法 总40
100以内的加法和减法(一) 教材解读： 100以内的加法和减法(一)是在学生基本掌握了100以内数的读法、写法和数的组成，以及整十数加一位数和相应的减法的基 ... - 周杰 发表了新日志 23-24(2)班主任工作计划
这学期我继续担任一(6)班的班主任。在上一学期的工作中，我学习了很多，也了解了许多自己的不足之处。这学期，我将继续努力做好班主任工作，从低年级孩子年龄小 ... - 周杰 发表了新日志 20-21（四下）班主任工作计划
20-21学年度第二学期班主任工作计划 作为四(5)班的班主任工作兼数学教师，为了让班级充满生机与活力，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的 ...
- 23-24（下）校内公开课《找规律》教学设计 2024-04-15
- 《找规律》教学设计 教学内容：人教版小学数学一年级下册第七单元P85页的内容。 设计理念： 《数学课程标准》指出，数学教学必须注意从学生的生活情景和感兴 ...
- 第八课 这里面有空气吗 2024-04-15
- 教学目标： 1. 通过猜测和验证空瓶中是否有空气，知道一些物品内部空间里有空气。 2.通过猜测和验证粉笔、石块等物品中是否有空气，知道一些物品的孔隙中有空 ...
- 班会八 爱国卫生月 2024-04-15
- 班会目标： 1、了解爱国卫生运动的历史背景与重要意义。 2、引导学生养成良好的个人卫生习惯，增强环保意识。 3、培养学生热爱祖国、关心社会、 ...
- 第六单元 第5课时 两位数减一位数（不退位） ，整十数 总46 2024-04-14
- 第1课时 两位数减一位数(不退位)、整十数 教学内容：教科书P69例1,完成P69“做一做”，P71“练习十六”第1、2题。 教学目标： 1.借助计数器理解两位数 ...
- 第六单元 练习课 总45 2024-04-14
- 教学内容：教科书P68“练习十五”相关内容。 教学目标 1.进一步巩固两位数加一位数、整十数的口算，强化计算方法。 2.通过练习，能够熟练、准确地计算两位数 ...
- 第六单元 第4课时 两位数加一位数（进位） 总44 2024-04-14
- 教学内容 教科书P65例2，完成P65“做一做”，P66“练习十五”第4、6题。 教学目标 1.探索并掌握两位数加一位数(进位)的口算方法，体会“进位”的含义，理解 ...
