分享 王建婷公开课之《雪孩子》教学反思
王建婷 2019-12-12 15:11
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分享 王建婷公开课之《雪孩子》说课稿
王建婷 2019-12-12 15:10
《雪孩子》说课稿 一、说教材    1. 教材分析   首先我对教材做简要说明。《雪孩子》是小学语文人教版的课文。这是一篇动人的童话故事,课文以连环画的形式出现,让每个人都感触到雪孩子善良的心灵。本篇是首次出现不注拼音 ...
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分享 王建婷公开课之《雪孩子》教学设计
王建婷 2019-12-12 15:08
教学目标:     1 、认识 10 个生字;会写 “ 瓜、衣、来 ” 三个字;认识 1 个偏旁 “ 孑 ” ;知道 “ 香 ” 是多义词; “ 又 ” 字连用可表示两种情况同时存在。     2 、理解重点词句,知道雪化成水、水蒸发到空中形成云的过程。     3 、能正确、流利、有感情地朗 ...
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分享 《四边形的认识》说课稿
周杰 2019-12-12 10:56
三年级数学《四边形的认识》说课稿 根据本课在教材中的地位和本节内容的作用,我将从以下几个方面对本课进行说明。   一、说教材:    1 、教材的地位和作用:四边形的认识是在学生初步认识一些图形的基础上进行的,这以内容与学生的生活 经验 有机融合, ...
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分享 组内公开课《四边形》 课后反思
周杰 2019-12-12 10:50
《四边形》教学反思 我所执教的这一课是人教版实验教材三年级上册《四边形》这一单元的起始课《认识四边形》。 本课的知识与技能目标是:使学生直观的感知四边形,能区分和辨认四边形,进一步认识长方形和正方形边和角的特点。 过程与方法目标是:通过涂一涂、找一找、分一分、画一画等活动, ...
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分享 邢昕公开课之《我心爱的小马车》教学反思
邢昕 2019-12-12 09:54
1、整体的流程掌控还是可以的,教态自然大方,语言也比较得体,教学目标明确,重难点也是准的。 2、在最后的合作创编环节,应分组去创编一些动作融入到歌曲中区,否则显得动作单一。 3、课件方面应统一用PPT会更好,用了畅言两者在转换时还是有点不流畅。 4、在唱歌中,可以在教课环节中可以适当增加一些动作编创,可以 ...
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分享 邢昕公开课之《我心爱的小马车》说课稿
邢昕 2019-12-12 09:48
一、 学情分析 四年级学生学习态度积极,学生思维敏捷,接受能力较强,对于新事物有很强的兴趣,在音乐的歌曲演唱教学中能够积极主动地运用音乐歌唱方式来演唱,做到声情并茂,但对于音乐的信息量还不够,再分析歌曲与歌曲的表现设计的能力还略显不足。 二、 教学目标 1 、能用甜美的声音,轻快活泼 ...
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分享 《欢乐颂》教学反思 
杨俊照 2019-12-12 09:42
《欢乐颂》是贝多芬《第九交响曲》第四乐章的主题歌,考虑到旋律简单易唱,所以把本课设计成欣赏与唱歌结合的形式进行。我采用音乐与相关文化相结合的融合式音乐教学,介绍贝多芬成长的年代是法国资产阶级大革命时代,深受“自由、平等、博爱”思想的影响,歌词取自德国伟大的戏剧家、伟大的诗人席勒的诗作《欢乐颂》,贝 ...
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分享 《欢乐颂》说课稿
杨俊照 2019-12-12 09:41
  一、设计理念  本课“以音乐审美为核心”的基本理念贯穿与教材和音乐教学的全过程,发挥音乐教育在提高学生的音乐文化素质,潜移默化地提高学生的审美能力。  二、教材分析  《欢乐颂》,是选自贝多芬《第九交响曲(合唱)》第四乐章,是学生比较熟悉的曲子,通过学习贝多芬的《 ...
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分享 邢昕公开课之《我心爱的小马车》教学设计
邢昕 2019-12-12 09:40
一、 教学目标 1 、能用甜美的声音,轻快活泼的情绪,完整演唱歌曲。 2 、通过聆听和模仿,认识切分节奏,感受跳跃性的音程旋律,并能比较准确表达。 3 、通过歌曲的学习,培养学生坚强的意志和勇敢克服困难的精神。 二、 重点难点 重点:附点音符、切分节奏的掌握。 难点:演唱歌曲《我心爱的 ...
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