分享 7.《纳米技术就在我们身边》教学反思(10)
丁运 2024-3-26 15:21
本节课,体现了以学生为主体,以教师为主导,以训练为主线的教育思想,激发了学生学科学、爱科学的兴趣,注重了课内与课外的联系,使学生学到了知识,也培养了学生的能力。 不足之处在于,学生的创造能力还未得到最大限度的提高。 今后的教学中适当放手,给学生更大的自学空间,发挥丰富的想象,提高创造力。 ...
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分享 6.《飞向蓝天的恐龙》教学反思(9)
丁运 2024-3-26 15:19
让学生了解恐龙向蓝天的演化过程,知道恐龙是怎么样飞向蓝天的?通过指导学生反复朗读课文的重点部分,在熟悉了课文内容的基础上。让学生再来找到这四个阶段的恐龙的特点或是变化。这样能够帮助学生更有条理地理解演化过程。然后再让学生根据板书来复述演化过程等多种形式引导学生积累、内化语言,进而更好地理解课文, ...
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分享 第四单元 第2课时 读数 写数 (教学反思8)
沈丽霞 2024-3-26 13:19
第 2 课时 读数 写数 【教学目标】 1.使学生知道几个十就在计数器的十位上用几颗珠子表示,几个一则在个位上用几颗珠子表示。 2.初步理解数位的意义,能正确地说出个位、十位、百位的名称和顺序。能够正确地、熟练地读写100以内的数。 【教学重难点】 ...
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分享 第四单元 第1课时 数数 数的组成 (教学反思7)
沈丽霞 2024-3-26 13:18
第1课时 数数 数的组成 【教学目标】 1.学生在已有的知识的基础上,能够正确地数出100以内物体的个数,感受100以内数的大小。 2.使学生知道10个一是十,10个十是100。初步认识计数单位一(个)、十、百。 【教学重难点】 重点: 能够熟练地数出100 ...
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分享 课文5 守株待兔(2课时)(总第15课时)
金鑫 2024-3-24 21:34
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分享 第三单元 第3课时 活动课——整理书包
沈丽霞 2024-3-24 19:17
第3课时 活动课——整理书包 【教学目标】 1、通过整理书包的活动,让同学们把学到的数学知识运用到生活实际中,加深数学与生活的联系,同时培养学生的养成整理书包懂得好习惯。 2、在活动中培养学生的动手操作能力和口语交际能力。 【教学重难点】 用自己的语言 ...
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分享 第三单元 第2课时 分类与整理(2) (教学反思6)
沈丽霞 2024-3-24 19:16
第 2 课时 分类与整理( 2 ) 【教学目标】 1.学会分同一类物品,并按照多种标准分类,感知分类的意义。 2.培养学生的动手操作能力,观察能力,语言表达能力。 3.让学生体会生活中处处有数学,数学能应用于生活中。 【教学重难点】 ...
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分享 第三单元 第1课时 分类与整理(1) (教学反思5)
沈丽霞 2024-3-24 19:15
第1课时 分类与整理(1) 【教学目标】 1.初步感知分类的意义;通过操作学会分类的方法,能按指定的一个标准进行分类,并能用图的形式表示出分类的结果。 2.通过分一分、看一看, ...
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分享 共拒校园欺凌,共建阳光校园(3月25日)
沈丽霞 2024-3-24 19:13
主题:共拒校园欺凌,共建阳光校园 内容: 一、什么是校园欺凌 二、结合案例,加强学生道德教育和法制教育 三、如何应对校园欺凌 四、集体宣誓 宣誓词: 我们不当残忍的欺凌者 不当冷酷的旁观者 也不当沉默的被欺凌者 我承诺—— 尊重他人 友善待人 让我们一 ...
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分享 5 玩转小水轮
沈丽霞 2024-3-24 19:12
教学目标: 1.学习利用生活中的材料和简单工具组装一个可以转动的小水轮。 2.能有意识地通过公平对比,来尝试发现水流量的大小、水位高低会影响小水轮转动的快慢。 3.通过看图片和相关视频,列举人类对水力资源的利用及生活中常见水力发电等科技产品给人类生活带来的便利。 教学重难点: ...
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