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王立 发表了新日志 二（6）班数学教案: 六、有余数的除法 练习十四 总第48课时
教学内容： 课本第62~64页练习十四。 教学目标 1.进一步巩固有余数除法竖式计算的写法。 2.能运用有余数除法的知识解决一些简单的实际问题。 3.经历解决 ...- 王立 发表了新日志 二（6）班数学教案: 六、有余数的除法 例4 总第47课时
教学内容： 课本第 61 页例 4 及相关内容。 教学目标： 1 ．让学生经历探索有余数除法计算方法的过程，掌握试商的方法，懂得通过余数与 ... - 王立 发表了新日志 二（6）班数学教案: 六、有余数的除法 例3 总第46课时
教学内容： 课本第 60~61 页例 3 及相关内容。 教学目标： 1 ．通过操作、观察、对比等活动，掌握有余数除法竖式的书写方法，知道 ... - 王立 发表了新日志 二（6）班数学教案: 六、有余数的除法 例2 总第45课时
教学内容： 课本第59 页例 2 及相应的“做一做”。 教学目标： 1 、使学生结合具体情境，感知有余数的除法的意义，明白余数要比除数小的 ... - 王立 发表了新日志 二（6）班数学教案: 六、有余数的除法 例1 总第44课时
教学内容： 课本第 57 —58 页例 1 及相应的“做一做”。 教学目标： 1. 明白余数的含义，理解余数的意义。 2. 培养学生的动手 ... - 王立 发表了新日志 二（6）班道德与法治教案：第二单元 我们好好玩 第8课 安全地玩
教学内容: 第8课 安全地玩 教学目标： 1.帮助学生学习识别生活以及游戏中的安全隐患，自觉地远离危险，形成安全地生活与游戏的意识，为自身的 ... - 王立 发表了新日志 二（6）班数学教案: 五、混合运算 练习十三总第42课时
教学内容： 课本第56页练习十三。 教学目标： 1.巩固混合运算的计算顺序,能运用混合运算解决简单的实际问题。 2.引导学生系统地梳理知识,构建知识网络。 ... - 王立 发表了新日志 2019-2020学年度第一学期三（4）班班主任工作计划
一、学生基本情况： 本班原有学生 46 人，其中张亚琦随家长去上海读书，保留学籍一年，现有学生45人，男生 25 人，女生 20 人。大部分学生活泼 ...
- 一（6）班科学教案：第三单元 空气 9、 2024-04-24
- 教学内容
- 二（6）班数学教案: 六、有余数的除法 练习十四 总第48课时 2024-04-24
- 教学内容： 课本第62~64页练习十四。 教学目标 1.进一步巩固有余数除法竖式计算的写法。 2.能运用有余数除法的知识解决一些简单的实际问题。 ...
- 二（6）班数学教案: 六、有余数的除法 例4 总第47课时 2024-04-22
- 教学内容： 课本第 61 页例 4 及相关内容。 教学目标： 1 ．让学生经历探索有余数除法计算方法的过程，掌握试商的方法，懂得通过余数与 ...
- 二（6）班数学教案: 六、有余数的除法 例3 总第46课时 2024-04-22
- 教学内容： 课本第 60~61 页例 3 及相关内容。 教学目标： 1 ．通过操作、观察、对比等活动，掌握有余数 ...
- 二（6）班数学教案: 六、有余数的除法 例2 总第45课时 2024-04-19
- 教学内容： 课本第59 页例 2 及相应的“做一做”。 教学目标： 1 、使学生结合具体情境，感知有余数的除法的意 ...
- 二（6）班数学教案: 六、有余数的除法 例1 总第44课时 2024-04-19
- 教学内容： 课本第 57 —58 页例 1 及相应的“做一做”。 教学目标： 1. 明白余数的含义，理解余数的意义。 ...
