二（4）班数学教案：六、有余数的除法 同步测试4 总第65课时 2019-04-24

1 ．写出下面各题的商和余数。 27 ÷4＝（    ）……（    ）        & ...

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二（4）班数学教案：六、有余数的除法 例5 总第64课时 2019-04-24

教学内容：

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《有余数的除法》重难点突破4 2019-04-24

　　 学习用“进一法”解决问题，理解“进一”的道理。 　　突破建议：    （1）创设学生熟悉的情境，结合已有的生活经验理解“进一 ...

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二（4）班班级工作开展情况记录 第9周 2019-04-24

星期一：

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《有余数的除法》教材分析4 2019-04-24

　　 培养学生“四能”的教学与各部分数学知识的教学有机地结合起来是修订后教材的一大特色。通过这样的编排，为培养学生解决问题的能力提供了清晰的线 ...

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二（4）班班队活动记录 第10周 2019-04-17

活动内容：保护环境    共建绿色校园 活动目标：通过此次活动，使学生充分了解环保知识，增强环境保护意识，明确环境保护是人类共同的责任。 ...

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