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《27、有的人——纪念鲁迅有感》教学设计(1课时) 2019-12-09
教学目标: 1. 有感情地朗诵诗歌,培养鲜明的爱憎感情,懂得一心为人民的人将获得永生,与人民为敌的人必然灭亡的道理。 2. 了解本文运用的对比 ...
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《26、我的伯父鲁迅先生》教学设计(1课时) 2019-12-09
教学目标: 1. 用较快的速度朗读课文,梳理文章脉络,了解文章内容。 2. 能够联系上下文或结合时代背景理解含义深刻的句子,学习抓住语言、动作、 ...
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《25、好的故事》教学设计(2课时)附反思 2019-12-09
教学目标; 1. 会写 12 个生字,重点理解“预告、幽雅、错综、荡漾”等词语。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文。 3. 弄清“好的故事” ...
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《24、少年闰土》教学设计(2课时)附反思 2019-12-09
教学目标: 1. 会写 11 个生字,重点理解“祭器、伶俐、潮汛”等词语。 2. 有感情地朗读课文,背诵第 1 自然段,体会闰土在“我”心中的美好 ...
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主题班会:“弘扬宪法精神,厚植爱国主义情怀” 2019-12-05
活动目标 :        通过弘扬和宣传法制精神,让法律知识走进校园,让全班学生接受法制教育。 活动过程 : 1 、宪法日和法制宣 ...
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语文园地七(2课时) 2019-12-05
教学目标: 1. 交流做课堂笔记的方法,懂得做课堂笔记的重要性,养成做课堂笔记的好习惯。 2. 积累“亮相、行当、压轴”等与戏曲有关的词语,和 ...
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