2021~2022第二学期数学教学工作总结 2022-06-23

时光如梭，匆匆忙忙一学期结束了。我担任了六（ 2 ）班小学六年的数学教学工作，感情深厚。回顾近一学期来的教学工作，可谓兢兢业业，平凡中有创新，忙碌中 ...

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王银娣2021~2022第二学期公开课《图形的放大与缩小》之教学反思 2022-06-23

“图形的放大与缩小”教学反思 本节课主要教学的内容是人教版小学数学六年级下册第四单元第 59-60 页的内容。图形的放大与缩小是属于空间与图形领域中图 ...

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王银娣2021~2022第二学期公开课《图形的放大与缩小》之说课 2022-06-23

一、说教材 1 、教学内容： 我说课的内容是人教版小学数学六年级下册 59-60 页 --- 《图形的放大与缩小》。在此之前，学生已经有相关的知识储备， ...

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王银娣2021~2022第二学期公开课《图形的放大与缩小》之教学设计 2022-06-23

《图形的放大与缩小》教学设计 教学内容 教科书P59~60例4，完成教科书 P63“练习十一”中第1、2题。 教学目标 数学思考：画图操作中体会对应、数形结合 ...

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2.应 用（两课时） 2022-06-09

2.应 用 一、预期学习结果 1.知道运用科学原理可以设计制作许多物品来提高效率。 2.能利用已学过的知识，制作一些简单的玩具或器具。 二、教学重点与难点 ...

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第六单元 拓展与应用 1.拓 展（两课时） 2022-06-09

1.拓 展 一、预期学习结果 1.知道学习知识的目的不是为了考试，而是为了解释更多生活现象。 2.能够运用已有知识解释未学过的一些科学现象。 二、教学重点与 ...

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