第11课时：最大公因数（二） （总37） 2024-04-21

教学内容： 教材第62页例3，练习十五相关习题。 教学目标： 1、使学生进一步理解公因数和最大公因数的含义，能正确熟练地找出两（几）个数的最大 ...

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第10课时：最大公因数（一） （总36） 2024-04-21

【 教学目标 】 1、通过自学和反馈交流，理解公因数和最大公因数的意义，沟通因数、公因数和最大公因数的区别和联系。 2、掌握求两个数最大公因数的 ...

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第9课时：分数的基本性质练习课 （总35） 2024-04-21

教学内容： 教材第58-59页练习十四相关习题。 教学目标： 1、通过教学，巩固对分数的基本性质的理解，掌握分数的基本性质的运用。 2、培养学生 ...

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第8课时：分数的基本性质 （附教学反思15）（总34） 2024-04-21

教学内容：人教版小学数学五年级下册第 57 页例 1，例2. 教学目标：   1 、掌握分数的基本性质，并利用分数的基本性质解决一些简单的问题。 ...

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【科学】第三单元 第9课 昼夜交替（总第10课时） 2024-04-21

教学目标 1.将昼夜变化的自然现象与地球自转联系起来，知道地球每天自西向东围绕地轴自转，形成了昼夜交替与天体东升西落的现象。 2.知道地 ...

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第7课时：真分数和假分数（二） （总33） 2024-04-14

教学内容： 教材第54页例3，练习十三相关习题。 教学目标： 1、使学生认识带分数，学会把假分数化成整数或带分数的方法，加深对真分数、假分数概 ...

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