内容

1、 半面向右（左）看齐4——（3）

2、选择合适的踏跳脚进行跳远练习4——（2）

目的

1、 使学生初步掌握半面向右（左）看齐的动作要领；并选择合适的踏跳脚进行跳远练习；

2、 使学生在徒手操、队列等练习中保持正确的身体姿势；

让学生在一定的困难条件下进行体育活动，发展跳跃能力

顺序 

教学内容

场  地

教师活动

学生活动

数

时

强

准

备

部

分

1、 集合整队

2、 师生问好

3、 教师介绍本课的内容和目的

组织队形： × × × ×           × × × ×           × × × ×

× × × ×                   ○

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、讲解队列练习的要求。

1、静、齐、快；

2、明确目标，激发情绪。

3min

10

小

基

本

部

分

半面向右（左）看齐

组织队形： × × × ×           × × × ×           × × × ×

× × × ×                   ○

1、教师讲解示范

2、教师巡视指导、启发、诱导学生进行练习，体验动作方法；

1、学生跟着教师练习

2、乐于学习

5min

15

中

顺序 

教学内容

场  地

教师活动

学生活动

数

时

强

基

本

部

分

选择合适的踏跳脚进行跳远练习

1、 原地做跳远练习

2、 选择合适的踏跳脚进行跳远练习

练习队形：

××××××

××××××

1、教师讲解示范；

2、教师巡视指导；

1、学生原地做跳远练习

2、学生选择合适的踏跳脚进行跳远练习；

13min

12

中

结

束

部

分

集合整队

2、放松练习

3、课堂小结

师生再见

组织队形： × × × ×           × × × ×           × × × ×

× × × ×                   ○

教师口令指挥并领做，

学生跟做；

4min

3

小

场

地

设

计

跳板一块

预

计