习作：让真情自然流露（总第33、34课时） 附反思11 2024-04-06

习作：让真情自然流露 【教学目标】 1.   回忆生活中的经历带来的不同情感体验，选择一种最深的感受，回顾事情经过，回忆当时心情 ...

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习作例文（总第32课时）附反思10 2024-04-06

习作例文 【教学目标】 默读例文，学习作者细微的表达情感的方法。 【教学重难点】 默读例文，学习作者细微的表达情感的方法。 【课时安排 ...

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交流平台与初试身手（1课时）32课时 2024-04-06

交流平台与初试身手 教学目标 1.能结合课文内容，交流表达真情实感的方法。 2.能选择一两个情境，运用把情感融入景物之中的方法写几句话。 教 ...

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9.那个星期天（2课时）共31课时 附反思9 2024-04-06

9 那个星期天 ▶教学目标 1.会写“媚、砖”等13个字，正确读写“明媚、时光”等19个词语。 2.默读课文，把握课文大意，体会“我”这一天的心 ...

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《匆匆》之教学反思8 2024-04-06

文章紧扣 “匆匆”二字，将空灵而又抽象的时间化为具体的物象，发出伤时、惜时的深长感喟。通过运用排比的修辞手法，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作 ...

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《汤姆索亚历险记》之教学反思7 2024-04-06

1.课前预习，帮助学生自主学习。 课前我让学生预习课文，使学生对作品有初步的了解，为学习课文打下基础；接下来指导学生快速阅读，浏览精彩片段，让学 ...

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