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王燕 发表了新日志 Unit 5 My clothes第六课时（总课时第33课时）
课时目 标 （ 1 ）能够读懂短文并完成读后活动。 （ 2 ）能够在有意义的语境中完成句子仿写活动。 （ 3 ）能够按 ...- 王燕 发表了新日志 Unit 5 My clothes第五课时（总课时第32课时）
课时目标 1. 能够理解对话大意。 2. 能够用正确的语音、语调朗读对话。 3. 能够听、说、认读句型： Whose coat is this? It ... - 王燕 发表了新日志 Unit 5 My clothes第四课时（总课时第31课时）
课时目标 （ 1 ） 能够听、说、认读单词： coat, shirt, socks, jacket, shorts, jacket （ 2 ）能够听、说、认读句型： W ... - 王燕 发表了新日志 Unit 5 My clothes第三课时（总课时第30课时）
课时目标 ⑴ 能够通过例词发音，观察例词结构中共有的特征，学习 -le 在单词中发 /l/ 的规则。 ⑵ 能够跟着录音机 ... - 王燕 发表了新日志 Unit 5 My clothes第二课时（总课时第29课时）
课时目标 1. 能够听、说、认读句型： Are these yours? Yes, they are./ No, they aren’t. They’re Chen Jie’s. Is this yours? Yes ... - 王燕 发表了新日志 Unit 5 My clothes第一课时（总课时第28课时）
课时目标 （ 1 ）能够听、说、认读单词： clothes, hat, skirt, dress, pants 。 （ 2 ）能够听、说、运用句型 I like that ... - 王燕 发表了新日志 Unit 4 At the farm第六课时（总课时第27课时）
课时目 标 （ 1 ）能够读懂短文，在语境中理解新词 garden ， goat ， eat 的意思。 （ 2 ）能够听、说、认、读有 ... - 王燕 发表了新日志 Unit 4 At the farm第五课时（总课时第26课时）
课时目标 1. 能够理解对话大意。 2. 能够用正确的语音、语调朗读对话。 3. 能够在情景中恰当的运用句型： What are those? ... - 王燕 发表了新日志 Unit 4 At the farm第四课时（总课时第25课时）
课时目标 1. 学生能够听、说、认读单词： horse ， cow ， hen 和 sheep 及其复数形式。 2. 能够运用核心句型 ...
- Unit 5 My clothes第六课时（总课时第33课时） 2024-05-13
- 课时目 标 （ 1 ）能够读懂短文并完成读后活动。 （ 2 ）能够在有意义的语境中完成句子仿写活动。 （ ...
- Unit 5 My clothes第五课时（总课时第32课时） 2024-05-13
- 课时目标 1. 能够理解对话大意。 2. 能够用正确的语音、语调朗读对话。 3. 能够听、说、认读句型： Whose coat is this? It ...
- Unit 5 My clothes第四课时（总课时第31课时） 2024-05-13
- 课时目标 （ 1 ） 能够听、说、认读单词： coat, shirt, socks, jacket, shorts, jacket （ 2 ）能够听、说、 ...
- Unit 5 My clothes第三课时（总课时第30课时） 2024-05-13
- 课时目标 ⑴ 能够通过例词发音，观察例词结构中共有的特征，学习 -le 在单词中发 /l/ 的规则。 ...
- Unit 5 My clothes第二课时（总课时第29课时） 2024-05-13
- 课时目标 1. 能够听、说、认读句型： Are these yours? Yes, they are./ No, they aren’t. They’re Chen Jie’s. Is this yours? Yes ...
- Unit 5 My clothes第一课时（总课时第28课时） 2024-05-13
- 课时目标 （ 1 ）能够听、说、认读单词： clothes, hat, skirt, dress, pants 。 （ 2 ）能够听、说、运用句型 ...
