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日志

分享《赵州桥》说课稿: 俞业顺 2023-6-25 16:25; 《赵州桥》说课稿一、关于教材分析统编版小学语文教材的编写思路关键词一：立德树人；关键词二：双线组元；关键词三：三位一体。 1 、立德树人这单元是弘扬中华优秀传统文化 2 、双线组元人文主题：深厚的传统文化，中国人的根《赵州桥》这篇课文，讲的是传统桥梁建筑语文要素：了解课文是怎样围 ...; 0 个评论

分享公开课——《猫》教学反思: 李雨平 2023-6-25 15:03; 《猫》是四年级下册的第四单元的第一篇课文，《猫》是老舍先生写的一篇状物抒情散文。文章结构严谨，语言风趣亲切，表现了猫的性情，字里行间流露出作家对猫的喜爱之情。教学重点：体会作者对猫的喜爱之情。教学难点：了解作者是怎样抓住猫的特点，真实具体地进行描写的。一、教学效果围绕本课重点，我做到了以 ...; 0 个评论

分享公开课《三角形的分类》之说课稿: 黄菊红 2023-6-25 09:43; 四年级数学下册《三角形的分类》说课稿《三角形分类》说课稿一、说教材： 1、教材的内容：人教版实验教材四年级下册第五单元第63-64页及相关练习。 2、教材分析：“三角形分类”是新课程教材中“空间与图形”领域内容的一部分。学生在学习此内容之前，已经学习了直角、钝角、锐角的知识以及三角形的认识。教材分为两个 ...; 0 个评论

分享公开课《三角形的分类》之教学设计: 黄菊红 2023-6-25 09:42; 教学课题三角形的分类教学课时 1 教学目标 1.通过观察、操作、比较，发现三角形角和边的特征，会给三角形分类，理解并掌握三角形的种类特征，能解决一些简单的实际问题。 2.培养学生观察能力、操作能力和形象灵活的思维能力。 3.激发学生的主动参与意识、自我探索意识和创新精神。教学重点与难点 1．重 ...; 1 次阅读|0 个评论

分享公开课《数学思考2-推理》教学反思: 徐英 2023-6-25 07:15; 教学反思学生虽然之前已经解出了比较多的数学广角系列安排的内容知识，但前后的知识联系并不紧密，不过数学思想方法的熏陶，都是一贯的：都强调数形结合，都强调合作探究与交流，也都强调策略与方法的优化等，尤其是注重数学思想的渗透。在本课的设计时，我比较注重让学生在参与过程中将思维充分调动起来，重 ...; 1 次阅读|0 个评论

分享公开课《数学思考2-推理》教学设计: 徐英 2023-6-25 07:12; 【教学目标】 1.学生根据已知条件通过列表等直观手段进行推理、判断，得出结论。 2.初步培养学生有序地、全面地思考问题的意识。 3.培养学生的合作意识，同时激发了学生探索数学规律的兴趣。【重点难点】根据已知条件，运用排除法判断得出结论。【教学准备】多媒体课件，实物投影。【情境 ...; 0 个评论

分享五下《数学广角——找次品》之教学反思: 李瑶 2023-6-24 19:44; 找次品内容知识点多：就知识而言什么是次品、找次品的多种方法中优化出天平原理找次品的方法、理解保证至少、找次品的记录方法、理解为什么分三份尽量平均。就学生能力而言：学生的推理、表达、观察、分析、比较、思维。就数学思想方法而言：抽象思想、优化思想、化繁为简、推理思想等。就难易程度而言，这个内容可以说是 ...; 1 次阅读|0 个评论

分享五下《数学广角——找次品》之说课稿: 李瑶 2023-6-24 19:18; 一、教材分析《找次品》是人教版数学五年级下册第七单元数学广角的内容。现实生活生产中的 “次品”有许多种不同的情况，有的是外观与合格品不同，有的是所用材料不符合标准等。这节课的学习中要找的次品是外观与合格品完全相同，只是质量有所差异，且事先已经知道次品比合格品轻（或重），另外在所有待 ...; 2 次阅读|0 个评论

分享五下《数学广角——找次品》之教学设计: 李瑶 2023-6-24 19:18; 数学广角——找次品【教学目标】 1.通过观察、猜测、实验、推理等活动，体会解决问题策略的多样性及运用优化的方法解决问题的有效性。 2.感受到数学在日常生活中的广泛应用，尝试用数学的方法来解决实际生活中的简单问题，初步培养学生的应用意识和解决实际问题的能力。 3.经历数学优化思想解决实际问题的过程 ...; 2 次阅读|0 个评论

分享公开课《三角形内角和》说课稿: 吴正兰 2023-6-24 19:02; http://www.xcex.net/forum.php?mod=viewthreadtid=3533extra=page%3D1; 3 次阅读|0 个评论

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