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宣城市第二小学 › 日志

日志

分享 1、四季的色彩（四美上）: 杨英鸿 2020-8-31 21:31; 教学目标 1、了解色调在画面中的作用。了解色彩在视觉中的联想作用。尝试用油画棒作色调感受练习。 2、通过观察四季的色彩，了解色调。分析色调在艺术作品中的感染力，进行关于四季色彩联想的实践活动。 3、交流习作，感悟色彩对人心灵的影响，在不同色调处理中感受作品不同的内涵和意境。以色彩所引起的“相似联 ...; 0 个评论

分享 20-21学年度第一学期四年级美术教学工作计划进度: 杨英鸿 2020-8-31 21:28; 一、学情分析本年级学生对美术课兴趣浓厚，并具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用能力，其中对绘画材料的运用能力较强。大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型，并能大胆地发挥想象，作品内容丰富，富有生活情趣；有较高的创新意识和较好的心理品质。但也有一部分学生空间感较弱，对一些废旧材料的综合运用能力 ...; 0 个评论

分享 2020--2021(1)四（上）科学教学计划: 张骏灵 2020-8-31 18:59; 一、教材分析：四年级上册教材从知识覆盖面广，覆盖了生命科学、物质科学、地球科学三大领域，各领域的知识或以综合主题单元的形式，或以独立单元的形式呈现，前者如《冷和热》单元，后者如《奇妙的声音王国》单元。从探究技能的覆盖面看，既覆盖了单项的初级过程技能，又出现了综合过 ...; 0 个评论

分享关于进行20-21（1）开学教学工作检查的通知: 教导工作 2020-8-31 18:51; 各教师：根据学校工作安排，决定对 2020-2021 学年第一学期期初教育教学工作进行检查 , 现将有关事宜通知如下。检查主要项目：（ 1 ）教师教学工作计划、备课笔记；（ 2 ）教学日志规范化。检查时间： 2020 年 9 月1 日请各任课老师及时上传教 ...; 4 次阅读|0 个评论

分享【贝林】20-21（1）第1周教导处工作安排及日志: 贝林教导 2020-8-31 10:49; 宣城二小 20-21 （ 1 ）第 1 周教导处(贝林) 工作安排及日志 08 月 31 日 — 09 月 06 日处室：教导处(贝林) 负责人：王永星期全校性工作安排贝林分校区工作安排工作日志 ...; 2 次阅读|0 个评论

分享 2、看谁涂得更好看: 朱晓华 2020-8-31 09:55; 一、教学目标 1 、引导学生体会不同笔触、不同画材赋予画面的不同效果，了解艺术的丰富性和多样性。 2 、尝试运用不同方法、不同材料画画，懂得敢于尝试，大胆展现自己的个性。 3 、能认识不同的色彩，了解油画棒与水彩笔画出来的效果有何不同。二、教学重难点 1 、重点：在美术游 ...; 2 次阅读|0 个评论

分享 1、让大家认识我: 朱晓华 2020-8-31 09:50; 一、教学目标 1 、认知：通过游戏活动初步认识常用色彩及形状，体验不同媒材工具的使用效果，并用撕、剪、贴、画的方法表达自己的想法。 2 、情感：在游戏活动中体验造型表现活动及与人交往的乐趣，初步建立集体观念与大胆表现自我的自信心。 3 、能力：通过对作品、媒体、工具、 ...; 0 个评论

分享 20-21（1）一年级美术工作计划: 朱晓华 2020-8-31 09:39; 一、学情分析：首先新入学的学生虽然经过了幼儿园学习，但对于正规化的美术课是第一次接触，对一年级的学生来说是新奇、有趣、好玩的。其次新生入学前所受的教育各不相同，心理因素也不一样，在绘画上、工艺制作上一定差别。而且每个学生都有自己的创造思维、想象能力、技法的个性，在 ...; 0 个评论

分享 2020-2021第一学期一年级语文上册教学计划: 丁运 2020-8-30 20:24; 一、班级情况分析学生年纪小，自律性差。这些孩子都是从幼儿园刚刚升入小学，个别学生不懂得执笔方法，需要老师不断纠正、督促。学生对学习汉字有着一定的兴趣，乐于参加到学习活动中来。这些学生，应该更多地关注如何用生动有趣、形式多样的方法提高学生的识字能力，使其体验成功学习所获得的乐趣 ...; 2 次阅读|0 个评论

分享 2020-2021年第一学期二年级语文上册教学工作计划: 张敏 2020-8-30 15:54; 一、班级情况分析　　本学期，本班学生52人。同学们经过一年认真地学习，积累了大量的生字，词语，阅读理解能力也有了一定地提升。不仅如此，在日常生活和课堂学习中，同学们的写话和口语交际方面也有了一定的进步！但是我班学生的朗读水平还有待提高，在朗读的语速，声调，语感方面还有所欠缺，部分学生的写字，读书和 ...; 1 次阅读|0 个评论

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