杨俊照的日志 - 宣城市第二小学

杨俊照 2020-6-17 10:39

《种太阳》教学设计教材分析 : 这是一首曲调欢快活泼，富有童趣，深受孩子们喜爱的儿童歌曲。歌曲通过欢快跳跃的旋律，富有幻想的歌词，表达了少年儿童创造理想未来的天真美好的愿望，把孩子天真的神情和充满幻想的欢乐情绪刻画得十分形象生动。附点八分音 ...

杨俊照 2020-6-17 10:37

《我们的田野》教学设计教学内容：第九课演唱《我们的田野》教学目标： 1 ．能学会演唱歌曲《我们的田野》，并用宽广、优美地声音表现歌曲。 2 ．感受音乐的美，感受大自然的美好，激发学生热爱家乡的情感 ...

杨俊照 2020-6-17 10:36

《渔夫和金鱼的故事》教学设计教学内容：第八课综合表演《渔夫和金鱼的故事》第一课时教学目标： 1. 了解剧情、学唱歌曲，通过音乐创编，启发学生对音乐剧的了解，培养兴趣。 2 ．了解音乐剧的相关知识。分析、了 ...

杨俊照 2020-6-17 10:35

《旱天雷》教学设计课型：综合课教学内容：欣赏《旱天雷》教学目的： 1 、欣赏《旱天雷》，让学生认识和了解广东音乐的特点、民族乐器 —— 高胡的演奏特色以及用音乐表现人们欢乐心情时的方式。 & ...

杨俊照 2020-6-17 10:30

《落水天》教学设计教学内容：湘教版音乐新教材六年级下册第七课演唱《落水天》教学目标： 1. 能用方言有感情的学会演唱广东客家民歌《落水天》，并能用竖笛吹奏其旋律。 2. 能认真听赏广东音乐《旱天雷》，感 ...

杨俊照 2020-5-25 08:31

教学内容：欣赏《北京喜讯到边寨》教学目标：欣赏《北京喜讯到边寨》，感受我国少数民族地区的民族音调风格，培养学生对民族音乐的热爱。在乐曲欣赏中，让学生感受主题旋律的情绪，提高他们对乐曲的分段听辨能力。教学重点：欣赏《北京喜讯到边寨》。教学难点：欣赏《北京喜讯到边寨》。 ...

杨俊照 2020-5-18 08:28

《撒尼少年跳月来》教学设计教学目标： 1 ．学会演唱歌曲《撒尼少年跳月来》，用明亮、圆润的声音来表达歌曲的欢快热烈的情感。 2 ．二声部合作，运用声势动作为歌曲的齐唱部分伴奏。教学重点 : ...

杨俊照 2020-5-11 08:17

教学目标： 1、通过欣赏《京调》，了解京韵，引起学生对我们“国粹”的兴趣与喜爱。 2、了解竹笛的特点及表现力。 3、感受音乐欢快的情绪，能随音乐模仿生、旦行当的动作，并分辨乐曲的结构。 4、感受国粹的魅力，渗透京剧是中国的艺术瑰宝，让 ...

杨俊照 2020-5-7 08:34

《龙里格龙》教案教学目标： 1 、通过本课学习，使学生对我国京剧文化艺术中的行当和表演动作的程式有所了解，培养他们对京剧的兴趣和热爱祖国优秀传统文化的情感。 2 、通过对京剧中唱、念、做、打四种艺术特征的介绍，启发学生积极体验与感受，从而提高学生鉴赏京剧的能力。 ...

杨俊照 2020-5-7 08:30

《世纪之约》教案教学目标： 1. 在听故事活动中，能认识、了解两位著名音乐家——美国小提琴家斯特恩和我国指挥家李德伦，体会两位老音乐家的敬业精神。 2. 在听《第三小提琴协奏曲》的活动中，了解乐曲所表现的内容，激发对莫扎特音乐的兴趣。 3. 在听赏音乐和模拟演奏中初 ...