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第四单元:比的应用(总第27课时) 2020-10-20
教学目标: 能运用比的意义解决按照一定的比进行实际分配的实际问题,进一步体会比的意义,提高解决问题的能力。 教学重点:理解按一定比例来分配一个数 ...
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第四单元:比的基本性质(总第26课时) 2020-10-20
教学目标 :  1 、通过观察、类比 , 使学生理解和掌握比的基本性质 , 并会运用这个性质把比 化成最简单的整数比。   2 、通 ...
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第四单元:比的意义(总第25课时) 2020-10-20
教学目标: 1 .在具体的情境中理解比的意义,学会比的读法、写法,掌握比的各部分名称及求比值的方法。 2 .经历探索比与分数、除法之间关系的过 ...
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第三单元:整理和复习(总第24课时) 2020-10-20
教学目标: 1 、引导学生自主复习本单元的概念,进一步理解掌握所学的分数除法计算及应用,提高学生的计算能力和解题能力。 2 ...
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3.变色花(总第12课时) 2020-10-20
教学目标:     1 、 知道生活中常见的酸性、碱性物质。了解指示剂的作用是能够分辨物质的酸碱 性。 `       2 ...
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杨龙静公开课之《解决问题2》说课稿 2020-10-15
一、 说教学内容 本节课的教学内容是人教版小学数学教材 六 年级上册第 41-42 页例 6 及相关 练习。 二、 说学情分析 ...
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