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课外阅读指导15:吴姐姐讲历史故事 2020-05-26
一、活动目标     1 、 通过指导,使学生学会读懂历史故事。        2 、掌握读历史故事的的一般 ...
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课外阅读指导14:课外阅读专项指导训练设计 2020-05-26
教学目标:   1、复习巩固做课外阅读题的几种基本方法。   2、复习巩固归纳文章主要内容的方法。   3、复习巩固抓住关键词句体会文章思想感情的方法。 ...
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课外阅读指导13:《地心游记》 2020-05-26
活动目标: 1、认识封面,了解作者及本书的主要内容。 2、教给学生阅读科幻小说的方法,并尝试着这种方法阅读1-3个故事,激发学生的好奇心,心中有阅读期 ...
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课外阅读指导12:《根鸟》 2020-05-26
活动目的 1、促使学生扎实地做好课外阅读,并能从这本书中有所得。 2、引导学生展开交流。 3、引导师生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯;实现从“ ...
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课外阅读指导11:《我要做好孩子》 2020-05-26
设计理念:    通过课外阅读指导,进一步激发学生对课外长篇作品的阅读兴趣。在对话交流中,学生的个性化阅读感受与集体的阅读智慧相交融,对作品的 ...
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《语文园地》(2课时) 2020-05-26
教学目标  1.通过“交流平台”的学习,引导学生学会在阅读中体会景物的静态美和动态美,感受将美丽的自然风光与人们的活动融为一体的写作方法。 ...
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