课外阅读指导15：吴姐姐讲历史故事 2020-05-26

一、活动目标     1 、 通过指导，使学生学会读懂历史故事。        2 、掌握读历史故事的的一般 ...

(0)次阅读|(0)个评论

课外阅读指导14：课外阅读专项指导训练设计 2020-05-26

教学目标： 　　1、复习巩固做课外阅读题的几种基本方法。 　　2、复习巩固归纳文章主要内容的方法。 　　3、复习巩固抓住关键词句体会文章思想感情的方法。 ...

(0)次阅读|(0)个评论

课外阅读指导13：《地心游记》 2020-05-26

活动目标： 1、认识封面，了解作者及本书的主要内容。 2、教给学生阅读科幻小说的方法，并尝试着这种方法阅读1-3个故事，激发学生的好奇心，心中有阅读期 ...

(0)次阅读|(0)个评论

课外阅读指导12：《根鸟》 2020-05-26

活动目的 1、促使学生扎实地做好课外阅读，并能从这本书中有所得。 2、引导学生展开交流。 3、引导师生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯；实现从“ ...

(0)次阅读|(0)个评论

课外阅读指导11：《我要做好孩子》 2020-05-26

设计理念：    通过课外阅读指导，进一步激发学生对课外长篇作品的阅读兴趣。在对话交流中，学生的个性化阅读感受与集体的阅读智慧相交融，对作品的 ...

(0)次阅读|(0)个评论

《语文园地》（2课时） 2020-05-26

教学目标  1.通过“交流平台”的学习，引导学生学会在阅读中体会景物的静态美和动态美，感受将美丽的自然风光与人们的活动融为一体的写作方法。 ...

(0)次阅读|(0)个评论

查看更多