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冯清安 发表了新日志 三单元2 煤、石油、天然气 共10课时
教学目标 ： 1. 比较煤、石油和天然气三种能源的形成 ; 2. 知道自然资源中的主要能源 : 模拟石油开采实验 : 3. 交流煤、石油和天然 ...- 冯清安 发表了新日志 二单元4 适应生存的本领 共8课时
教学目标： 1. 环境变化和维持个体生存逐渐形成迁徙、洄游等习性。 2. 能举例说出蜜蜂、青蛙、蛇类等动物在气候、食物、空气和水源等环境变 ... - 冯清安 发表了新日志 四单元6：反比例（附教学反思）
【教学目标】 1.使学生理解反比例的意义，能正确地判断两种相关联的量是不是成反比例的量。 2.让学生经历反比例意义的探究过程，体验观察比较、推理、归纳 ... - 冯清安 发表了新日志 四单元4 ：正比例（一）附教学反思
教学目标： 1、经历正比例意义的建构过程，通过具体问题认识成正比例的量，初步感受生活中存在很多成正比例的量，并能正确判断成正比例的量。 2、在 ... - 冯清安 发表了新日志 四单元3 解比例 共20课时
教 学目标： 1. 学会解比例的方法 ,进一步理解和掌握比例的基本性质。 2. 联系的生活实际创设情境 ,体现解比例在生产生活中的广泛应用。 3 ...
- 四单元9 ：比例尺（二） 2024-04-25
- 教学目标： 1、 从学生的生活实际， 进一步 理解比例尺的含义。 2、能 根据比例尺求图上距离或实际距离。 3、通过学习，感受数学的应用价 ...
- 四单元8：比例尺（一）共25课时 2024-04-25
- 教学目标： 1、 从学生的生活实际出发认识比例尺，理解比例尺的含义，使学生会求一幅图的比例尺。 2、 让学生经历比例尺的探究过程，体验从 ...
- 四单元7：反比例的练习 2024-04-25
- 教学目标： 1．使学生进一步理解反比例的意义，能正确判断两种量是否成反比例。 2．使学生能正确判断两种量是否成比例，成什么比例，提高学生的人 ...
- 三单元2 煤、石油、天然气 共10课时 2024-04-25
- 教学目标 ： 1. 比较煤、石油和天然气三种能源的形成 ; 2. 知道自然资源中的主要能源 : 模拟石油开采实验 : 3. 交流煤、石油和天然 ...
- 三单元1 多种多样的自然资源 2024-04-25
- 教学目标： 1. 描述人类的生产生活离不开自然资源。 2. 了解海洋为人类生存提供了生物、矿产、能源等多种资源。 3. 描述人类的生产生 ...
- 二单元4 适应生存的本领 共8课时 2024-04-25
- 教学目标： 1. 环境变化和维持个体生存逐渐形成迁徙、洄游等习性。 2. 能举例说出蜜蜂、青蛙、蛇类等动物在气候、食物、空气和水源等环境变 ...
