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第五课时:解决问题(附教学反思) 2019-10-15
教学内容: 课本第 43 页例 4 及相关内容。 教学目标: 1 、使学生能结合实际情境选择合适的计算策略,解决相关的实际问题 ...
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第四课时:三位数减三位数(连续退位)(附教学反思) 2019-10-15
教学内容: 课本第 42 页例 3 及相关内容。 教学目标: 1 、使学生能正确计算被减数中间有 0 的连续退位减法,会对减法进 ...
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第三课时:三位数减三位数(退位)(附教学反思) 2019-10-15
教学内容: 课本第 41 页例 1 、例 2 及相关内容。 教学目标: 1 、使学生理解三位数减三位数的算理,掌握万以内减法的 ...
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第二课时:三位数加三位数(连续进位)(附教学反思) 2019-10-15
教学内容: 课本第 38 页例 3 及相关内容。 教学目标: 1 、让学生经历自主探索三位数加三位数连续进位加法的过程,理解算 ...
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第一课时:三位数加三位数(进位)(附教学反思) 2019-10-15
教学内容: 课本第 36-37 页例 1 、例 2 及相关内容。 教学目标: 1 、理解三位数加三位数的算理,掌握万以内加法的计算 ...
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第四单元 《万以内的加法和减法(二)》单元分析 2019-10-15
单元教学内容: 第四单元(第 36——49 页)。 单元教材分析: 《万以内加法和减法(二)》主要包括三位数加、减三位数的笔算及根据实 ...
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